物理与天文学院举办“科普讲座技巧”专题培训

　　为进一步提升学院青年教师做科普讲座的技巧，送更多精彩且受高中生欢迎的科普讲座到中学，4月23日中午，物理与天文学院在学院红楼会议室举办“科普讲座技巧专题培训”，邀请学院本科教学和招生宣讲经验都非常丰富的叶贤基教授分享科普讲座技巧。院长林伟鹏教授、院党总支郝雅娟书记和20名青年老师参会。

　叶教授以自己的科普讲座《从哥白尼到引力波》为例，分享了他的三点体会：第一，要有明确的主题。讲授者必须围绕这个主轴展开讲解，这样听众的注意力才能持续聚焦于此。第二，要考虑听众的知识背景。讲座内容可以适当延续或拓展相关知识点，激发听众的兴趣。比如，高中生上物理课，一般关注物理公式解题多些，而很少关注公式背后的物理含义。大学老师给高中生讲物理科普讲座，就要把这些物理含义讲清楚。第三，要适当穿插小故事、物理图像等，增加讲座的趣味性。对于深奥的知识点，一定要用形象直观的图片展现、用生动易懂的语言讲解，绝对不要罗列一堆数字、一些公式。叶老师重点谈到，他的科普讲座PPT最后一页就是一张图，形象地表达“物理学是知识的顶端、应用的基础”，让高中生们一看就很清楚为什么要学物理。

　　听完叶教授精彩的分享，与会者积极发言交流。有的认为讲座一定要对展示的PPT内容有所取舍；有的建议最好提前了解对方中学的高中物理课讲授内容；还有的则分享自己作科普讲座的体会是设计故事悬念来讲，多给予听众物理图像画面……大家各抒己见，交流气氛热烈。

　　通过培训和交流，青年教师们表示干货满满，对提升自己的科普讲座水平有很大的启发和帮助。

（物理与天文学院分工会  殷敏）