认真学习贯彻党的十六届六中全会精神 充分发挥广大教职工在建设和谐广东中的主力军作用——在中国教育工会广东省委员会五届三次全委（扩大）会议上的工作报告
（2007年1月16日）
詹必富
各位委员、同志们：
这次会议的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持走中国特色社会主义发展道路，用科学发展观和和谐社会主义社会两大战略思想武装头脑，回顾总结2006年工作，部署2007年工作。
现在，我受常委会委托，向大会报告工作，请委员们审议，并请列席会议的同志们提出意见。
一、2006年工作回顾
2006年，是“十一五”规划的开局之年。在广东省总工会的正确领导下，在省教育工委和教育厅的重视支持下，全省各级教育工会高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，用科学发展观统领全局，以理论创新、体制创新和工作创新为动力；坚持以人为本，人文关怀工作理念，突出建设和谐校园这个主题，以建家为载体，走主题建家之路，不断丰富建家内容，在主人之家、发展之家、健康之家、爱心之家建设方面取得了新的成绩。
一、以教代会为核心的主人之家建设内容系列化、层次化，制度规范化、程序化
一是制度建设进一步完善。各级教育工会从依法治国、依法行政、依法治会的观念出发，以制度建设为着力点，加大了教职工民主管理、民主参与、民主监督的制度建设和创新力度。如中山大学建立教代会代表团团长联席会议制度和教代会代表巡视制度；广州中医药大学开通“主席热线”；广东外语外贸大学首例教师申诉案公开听证；广东工业大学审议通过《广东工业大学教职工代表大会与工会会员代表大会工作规程》；广东技术师范学院制定《广东技术师范学院教职工代表大会实施细则》和《广东技术师范学院提案审查处理工作暂行办法》；茂名市第十七中学建立了专门的人民调解室；湛江市建立了人事争议仲裁委员会，已依法及时协调解决了15家劳动人事争议案件，切实维护了教职工的合法权益；韶关市教育工会颁布《韶关市教代会评估意见》。
二是二级教代会工作有新进展。教代会制度建设不断创新、领域不断拓展，范围不断扩大，作用发挥明显。特别是二级教代会制度建设，适应了高等学校规模扩大，质量提升的主客观要求。继中山大学、华南理工大学、华南农业大学之后，广东外语外贸大学、广东药学院、广东海洋大学等单位开展二级教代会的试点和推广工作，效果很好。
三是校务公开工作向广度和深度发展。校务公开工作是主人之家建设的重要内容之一。2006年底，我会和教育纪工委联合召开了广东省校务公开工作经验交流会，推广了中山大学和深圳市等12个单位的典型经验。各地和各个学校就贯彻校务公开的“两个条例”做了大量工作。佛山市教育工会制定《佛山市学校民主管理考核方案》；广东技术师范学院重新修订《广东技术师范学院校务公开工作实施意见》；新兴县教育工会在推行校务公开工作中做到“六个一”；佛山市校务公开工作，公办学校达到100%，民办学校也达到91%。汕头市对校务公开工作进行了大检查。
二、以提高教职工综合素养为重点的发展之家建设更加贴近教职工的需要
全省各级各类学校围绕工作重点，在发展之家建设方面取得了一系列卓有成效的工作。
一是继继续营造校园和谐发展的氛围。省教育工会立足于和谐校园的创建，及时将2005年评出的建设和谐校园论文结集出版。各级各类学校开展了丰富多彩的和谐校园创建活动。如广东商学院的青年教师素质拓展活动生动活泼，华南师范大学“祖国在我心中”书画摄影展，展示了教职工丰富的精神生活，华师附中的亲子活动深受教职工欢迎。南方医科大学开展校园原创歌曲征集活动和以“老师，您好”为主题的文化艺术节富有时代色彩。
二是树先进典型，形成学赶先进的良好氛围。1、中山大学许宁生老师获全国五一劳动奖章，华南理工大学吴硕贤等3位老师被评为广东省劳动模范，南方医科大学南方医院惠侨科被评为广东先进集体；2、深圳市罗芳中学王伟华等5位老师获全国师德标兵荣誉称号，广州市新穗学校等5个单位被评为全国师德建设先进集体。3、华南农业大学工会等4个单位被评为广东省模范职工之家，中山大学附属第一医院工会被评为广东省模范职工小家。4、配合广东省教育厅开展评选广东省名教师、名校长活动。这些先进单位和先进个人的有关事迹都在有关报刊上得到了广泛宣传。各地各校都开展了先进评选表彰工作。
三是开展形式多样的师德建设活动。韶关市将2006年作为师德建设活动年，并重新修订《韶关市师德建设工作活动方案》；肇庆市教育工会开展“爱满校园”为主题的师德建设活动，江门市、佛山市等开展的师德建设活动，常搞常新，中山大学工会、华南农业大学工会以“教书育人、管理育人、服务育人”为切入点的师德建设活动富有时代色彩，广东工业大学工会开展新教师“做人民满意的教师”的签名活动有声有色。
四是开展教师教学基本功比赛。2006年10月，汕头市举办“中小学青年教师基本功”比赛，茂名市开展小学女教师教学岗位技能竞赛。中山大学、华南农业大学、华南师范大学、广东工业大学、广东药学院、仲恺农业技术学院等举行青年教师教学竞赛活动。广州市各级教育工会以“创学习型组织，争做知识型职工”活动为载体，发动广大教职工参加市中小学教师继续教育网、师生多媒体创作天地专栏网学习，参加市学校多媒体教育软件大赛，等等，为青年教师成长发展搭建了良好平台。
三、以提高教职工身心健康水平为中心的健康之家建设效果显著
一是健康之家建设形成制度化。广州市教育工会认真落实建立教师体检制度、教师健康监督制度和教师锻炼考勤制度等三项制度，与广州医学院附属二院签订了《教师健康保健服务协议书》，为全市学校提供团体健康体检，为教师建立健康档案和送健康课进校园。广东教育学院2006年正式启动教职工每年一次的体检制度。大部分高校制定了教职工健康工程计划或意见。广东技术师范学院工会以实施《广东技术师范学院健康工程》为主线，开展一系列健康活动。石油大学（广州）工会规定每月的最后一个星期五为全校教职工健康活动日。广东机电职业技术学院规定教职工每周在规定的全民健身时间和业余时间内开展不少于一次的健身活动，工会组织统计、考查，并在年底对一年来积极参加全民健身活动的教职工们表彰鼓励。
二是举办各种健康讲座。全省各级各类学校举办形式多样的健康讲座，提高教职工的健康意识。佛山市各级教育工会2006年共举办健康讲座203次，茂名市各级教育工会举办妇女保健知识讲座20场。中山大学、华南农业大学、广州中医药大学、暨南大学、华南师范大学等单位举办的各种健康讲座富有针对性、现实性。
三是积极组织教职工开展群众性文体活动。中山大学2006年新改建成多功能露天球场，并向广大教职工开放。广东教育学院2006年新建了250多平方米的教职工健身活动室，每天对教职工开放，并举办教职工周末舞会。广东外语艺术职业学院成立教工俱乐部。中山大学、华南理工大学、华南农业大学、华南师范大学、暨南大学、南方医科大学、广东工业大学、广州大学等单位举行多种体育比赛，很多学校把环校跑、职工趣味运动会作为每年校教职工健身运动的保留节目。广州体育学院成立教工合唱团，华南师范大学举行庆建国57周年暨纪念红军长征胜利70周年大型合唱歌会，中山大学、南方医科大学、广东工业大学等单位举行舞蹈、唱歌比赛。广州市教育工会、湛江市教育工会、广州中医药大学等单位举行教职工书法、摄影比赛。肇庆市各级教育工会在2006年共开展多种文体活动241次。丰富多彩，贴近教职工生活的文体活动深爱教职工的喜爱。
四是积极组织开展体育竞赛活动。2006年，省教育工会组织直属基层工会进行排球、篮球等三场大型球赛。以此带动学校球类比赛热潮。各级各类学校结合自身实际，开展教职工体育竞赛活动。
五是大力推进实施教职工健康互助计划。到2006年底，省教育工会直属基层工会已有25512名教职工参加了大病保，保金达到274万元。有19654名女职工参加了女职工安康保险，保金达到147万元。中山市成立教师健康基金，市教育工会负责基金的具体工作，目前已筹集502万元，并制定资金使用暂行办法。
四、以“真情奉献，共建和谐”为主题的爱心之家建设，社会效益明显
省教育工会组织各级各类学校开展“真情奉献，共建和谐”为主题的系列活动。活动从校内到校外，由城市向乡村，由省内到省外，取得明显的社会效应。
一是发挥学校智力资源优势，开展回报社会活动。2006年5月，省教育工会和中山大学工会联合到新疆举行“真情奉献，共建和谐”活动，活动通过会诊、义诊、学术讲演和工会工作交流等方式，收到了较好的效果，也为全省各级教育工会持续开展“真情奉献，共建和谐”活动起到了良好的示范作用。广州市教育工会和广州医学药附属二院到增城为教师义诊，广州中医药大学、广东药学院等到大埔县、梅州市义诊，为广大群众送医送药，特别是中医药大学发动组织真情回报社会活动184次，义诊39次，诊治5421人次。
二是热心参与社会公益活动。省教育工会给今年在台风中受灾严重的梅州市教育工会、韶关市教育工会等单位拨救灾款共4万元。各级各类学校积极响应党和政府号召，及时组织广大教职工捐款捐物，为灾区人民献爱心，充分体现了一方有难，八方支援的社会主义精神。
三是关注贫困山区，组织科技扶贫、助学活动。广东金融学院到徐闻县下桥镇北插村开展扶贫活动，他们扶贫先扶智，为村建新教学楼，并资助贫困家庭的贫困学生，为村集体经济发展出谋划策；广东教育学院在广西百色、广东湛江等地建立对口帮扶学校，资助少数民族贫困失学儿童重返校园；广州中医药大学到大埔县中医院，为医院培训业务人员，并赠送医疗用品；江门市教育工会开展“不让一个孩子因贫失学”的助学活动，共捐款184596.5元；佛山市教育工会开展“金秋助学”活动，华南师范大学工会组织教职工与新疆哈蜜地区贫困学生开展“手牵手扶贫助学”活动，广州中医药大学附属一院、广东科贸职业学院开展城乡孩子“手牵手送温暖”活动。
四是开展多种形式的送温暖活动。节假日给教职工送去问候和祝福，对患病有困难的教职工送去关怀和慰问金，这已成为工会干部365天都在做的事情。特别是在关心教工子女入托、入学、升学问题方面做了大量具体的好事，各级教育工会还根据教职工的需要，不断拓展办好事的领域，如广州市教育工会、广东商学院、南方医科大学等单位为教职工购房、购汽车，主动与房地产公司、汽车贸易公司联系、洽谈。所有这些，深受广大教职工的欢迎。
五、以增强服务意识，提高服务能力为立足点的工会组织自身建设有新进展
一是工会组织建设有新进展。今年一些地级市教育工会和部分高校工会顺利完成了换届工作，使教育工会组织进一步健全和完善。随着形势的发展，学校临时工、合同工和非在编人员的入会问题提上了议事日程。深圳市在2006年底成立深圳市民营医院工会联合会，覆盖了43家民营医院，2500名职工。华南农业大学的后勤集团公司，合同工入会率达到98%。广州中医药大学校本部所有的合同工已入会，学校工会每年举行一次合同工代表座谈会，认真倾听代表的意见和建议。
二是工会干部素质进一步提高，工作作风有明显转变。为提高工会干部素质，各级教育工会都下大力气培训工会干部。省教育工会2006年共举办了市级工会主席培训班和直属基层工会女工主任培训班，还组织本科学校工会主席到河南省学习考察，就学校民主管理，工作创新等问题进行了学习探讨。肇庆市各级教育工会共举办工会干部培训班115期，培训干部2435人次，江门市、深圳市、华南农业大学、南方医科大学、广东外语外贸大学等也对工会干部进行了培训。中山大学制定《中山大学工会组织机构设置及干部配备等若干问题的暂行规定》和《中山大学工会分工会、直属部门工会主席工作职责》。中山大学李宏新等3位老师获得广东省优秀工会工作者称号，华南农业大学王瑞芳等3位老师获得广东省优秀工会积极分子称号。
其他多项工作也取得了明显的成绩。如调查研究成果显著，宣传工作有了进步。省教育工会关于《和谐社会视野下的高校教职工身心健康和主观幸福感的调查报告》得到省人大副主任汤维英同志的好评：“有特点。继续抓下去，取得更明显的实效。”“心理不和谐容易引发非经济利益矛盾导致的群体性事件”。主题建家之路的70多篇典型经验提升了我省教育工会的工作水平，中大工会《聘任制下高校教师权益维护问题》在全国核心期刊《高教探索》发表，广东商学院《高校民主管理的法制思考》在《中国教工》刊登。女教职工委员会工作特色鲜明。
我们的工作仍存在很多不足，如还有个别市级单位没有成立教育工会，各地区各学校工会工作开展还不是很平衡，工会工作上的一些难点未能实破。所有这些有待于我们在今后的工作中加以克服。
二、2007年工作部署
2007年，全省教育工会工作的总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十六届六中全会和省委九届九次全会精神，围绕构建和谐社会的任务，坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路，贯彻“组织起来，切实维权”的工作方针，树立中国特色社会主义工会维权观，紧扣省总工会工作重点，结合教育系统实际，以人文关怀为工作理念，以建设和谐校园为主题，以建家为载体，以建立健全工会利益协调机制、诉求表达、矛盾调处和权益保障机制为切入点，从促进教育事业的发展和关心教职工的根本利益出发，高度重视教师师德素养，促进教师专业发展，维护教职工合法利益，把广大教职工团结凝聚到为教育事业发展作出贡献上来，努力在构建和谐广东和和谐校园中发挥工会应有的作用。
一、学习贯彻党的十六届六中全会精神，以理论上真懂为前提，在思想上创建和谐
构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。党的十六届六中全会作出的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，继承、丰富和发展了科学社会主义理论，开辟了中国特色社会主义事业的新境界。《决定》全面、深刻地阐明了社会主义和谐社会的特质和定位，指明了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署，是对构建社会主义和谐社会具有重大意义的纲领性文件。各级教育工会要采取行之有效的措施，组织广大师生员工认真学习，深刻领会《决定》精神，把思想认识和行动统一到《决定》精神上来，切实抓好《决定》的贯彻落实工作。要深刻认识教育在构建和谐社会中的重要作用。教育涉及千家万户，惠及子孙后代，关系国家长治久安，是一个民族最根本的事业，是构建社会主义和谐社会的基础。《决定》对全心全意依靠工人阶级的方针，发挥包括知识分子在内的工人阶级推动经济社会发展根本力量方面；对尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会环境，增强自主创新能力，建设创新型国家方面；对保障职工民主权利，扩大基层民主，完善厂务公开等办事制度和基层民主管理制度方面；对完善收入分配、社会保障制度、保障社会公平正义方面；对发展和谐劳动关系，开展和谐创建活动、建立利益协调机制、妥善处理社会矛盾方面；对加强和改进党对工会与人民团体的领导，研究把握新形势下党的群众工作的特点和规律方面，等等，都有精辟的论述。这充分体现了党中央对工人阶级的亲切关怀，对工会工作的高度重视，为我们做好新形势下的工会工作提供了强大思想武器，创造了更加有利的条件，开辟了非常广阔的空间。各级教育工会要大胆探索，积极实践，不断丰富和完善工会工作的机制和载体；强化素质、转变作风、全面提高工会干部的能力和本领，做到理论真懂，工作真抓，效果真实，更好地发挥工会在构建社会主义和谐社会中的作用。
二、进一步加强主人之家建设，不断提高教职工参与热情和参与水平，在制度上保障和谐
六中全会要求，要适应我国社会结构和利益格局的发展变化，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制，这为我们建设主人之家注入了新的内容，提出了更高的要求。各级教育工会要按照六中全会提出的这一新的要求，以源头参与、民主管理、劳动人事关系协调机制建设为重点，进一步加强主人之家建设。要建立完善定期向党委汇报制度，要加强源头参与机制建设，进一步健全各个层次的联席会议制度，畅通教职工利益诉求的表达渠道，把教职工利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道。要进一步完善教代会制度和教职工民主权利的保障制度，扩大教职工有序的政治参与，不断提高教职工的参与热情和参与水平，创新机制，促进沟通，凝聚智慧，共谋发展。保障广大教职工对本单位事务的民主决策、民主管理和民主监督。扩大基层民主，深化校务公开，推进决策科学化、民主化、保障广大教职工的知情权、参与权、表达权、监督权。要全面推进劳动争议的协调，调解和仲裁工作，建立健全完善劳动人事关系协调机制，按照促进事业发展，维护教职工权益的原则，发挥好教职工合法权益代表者、维护者的作用。要建立教代会代表巡视制度，探索教代会代表列席校长办公会议制度、接待教代会代表日制度。进一步畅通信息渠道，通过深入教职工，开展调查研究，有针对性地提出工会的主张与建议，主动向党委报告，向行政反映教职工的意愿和要求，为教职工表达利益诉求创造更好的条件。为此，省教育工会将与省教育纪工委联合开展校务公开、民主管理、教代会制度建设等工作的开展和落实情况的检查活动。召开二级教代会制度建设现场经验交流会及教代会闭会期间作用发挥问题的专题研究会，以此推动相关制度的落实。
三、努力建设好发展之家，为教职工全面发展搭建平台，在发展中促进和谐
发展是第一要务，和谐社会需要发展，促进和谐发展是工会工作的目标。因此，各级教育工会首先要开展建功立业活动，动员广大教职工以主人翁姿态参与改革，促进发展，在本职岗位建功立业，为构建和谐社会作出贡献。要密切结合教育系统实际，找准切入点，把形式多样、内容丰富的群众性竞赛活动纳入建功立业活动整体规划中来思考和部署。要广泛开展和谐校园创建活动，形成人人促进和谐的局面。通过和谐校园创建活动的开展，推动党的全心全意依靠工人阶级指导方针的落实，充分调动广大教职工投身教育改革发展的积极性，营造人人心情舒畅干事业的氛围。省教育工会将根据全国教科文卫体工会关于贯彻十六届六中全会精神，建设和谐劳动人事关系，构建和谐基层单位的指导意见，明确和谐单位创建活动的内容、要求。要积极开展“教书育人、管理育人、服务育人”等群众性创建活动，弘扬民族优秀文化传统，借鉴人类有益文明成果，倡导和谐理念，培育和谐精神，建设和谐校园。为此，省教育工会将在全省开展教育成功案例征集评选活动，以此促进教职工队伍的整体素质特别是职业道德素质的提高，并以此为依据开展师德标兵和师德建设先进集体评选活动,使广大教职工牢固树立社会主义荣辱观。在构建和谐社会、和谐校园中充分发挥工人阶级的主力军作用。同时，要开展教职工大合唱比赛活动，以此推动和谐的校园文化建设。要针对教育规模扩大，教育质量要提升，青年教师增多的客观事实，开展有利于提高青年教师教学科研质量的比赛和展示活动，如教学基本功竞赛，青年教师科研成果展等等，以此形成积极向上干事业的和谐发展氛围。
四、全方位开展健康之家建设，不断提高教职工主观幸福感，在身心上追求和谐
教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，但是面对急剧的社会转型，教师的职业枯竭状况不容乐观，身心健康问题不容忽视。提高教师的主观幸福感已经成了创建和谐校园一个重要的课题。我们要按照省人大副主任、省总工会主席汤维英同志关于“继续抓下去，取得更明显的实效”的指示精神，更有针对性地开展工作。在社会转型和时代变革之中，应始终强调和奉行人类普遍的价值观念，把职业当成事业做，才能放大自身价值和成就感。教师个体自我调整的同时，工会作为教职工之家，要在以往开展的健康工程的基础上，努力为教师营造和谐的内在环境，主动为教师排忧解难。一是在加强学生心理健康教育的同时，要开展对教师心理健康知识的宣传和普及工作，定期或不定期举行心理调适的讲座和学习，为教师进行心理健康测试，使教师有宣泄、减压的适合场所。要推动人性化管理，疏通沟通渠道，为教师提供有力的社会支持，解决后顾之忧；要推动建立起公正平等的评价机制，尽可能为教师提供继续教育和发展的机会等等。因此，有条件的学校要积极主动采取行政、工会、个人三结合的办法，建立教职工互助会，提升教职工互助保障水平。二是要从制度上保障每年教职工的体检计划。三是广泛开展群众性的健身活动，营造身心健康的愉悦环境，等等。总之，提高广大教职工的身心健康水平是提高教职工队伍建设的重要组成部分，是构建和谐校园的一项重要内容，因此，要全面推进“健康之家”建设，使教职工身心健康与客观世界的和谐相统一，相促进，使教职工在和谐的环境中健康发展，在健康发展中促进校园的和谐，因此，各级各类学校要开展文明健康教师家庭创评活动。
五、灵活多样开展爱心之家建设，丰富爱心之家内容，在校内外共享和谐
倡导和谐精神是工会的追求。工会作为党联系职工群众的桥梁和纽带，一直以来有关心群众的好传统，体现了激发心气、调动人气、鼓舞士气、伸张正气的精神。在构建和谐校园的过程中，要有意识、有组织、有措施，形式多样地开展“爱心之家”建设。首先要在精神上送温暖，弘扬先进，展示风采。作为知识分子的一个群体--教师，在物质需求的同时，更注重精神需求。因此，爱心之家建设首先要着眼于精神上，使爱心深深注入教师的心中，把尊重知识、尊重人才、尊重创造、事业留人、感情留人的要求做到实处。因此要积极主动做好各级各类先进人物的推荐评选工作。其次要在生活上送温暖，要关注教职工最关心、最直接、最现实的利益问题，办好实事、排忧解难。特别是要对青年教师给予更多的关心和帮助，使他们能够健康发展。三要充分发挥智力资源优势，开展“真情奉献，共建和谐”活动，各个学校各个地方要结合自己的实际情况，唱响“真情奉献，共建和谐”这一主题，打造具有自身特色的品牌，使之形成一个百花齐放，百花争艳的局面，使爱心之家由校园向社会开放，由中心城市向欠发达地区开放，由省内向省外开放。
六、以创新为动力，提高构建和谐的能力，积极主动创造和谐
构建和谐广东，对工会组织提出了新的更高要求，各级教育工会要按照省总工会主席汤维英关于理论真懂、工作真抓、效果真实的要求，解放思想，转变观念，大胆创新。近几年来，我们大力提倡争创特色工作，已收到了成效。我们要在此基础上进一步解放思想，自觉摆脱不符合时代要求的旧的条条框框的束缚；从实际情况出发，努力探索解决实际问题的办法；要勤学习、勤调研、勤思考、勤分析、勤总结，运用科学方法，进行创造性工作。省教育工会将研究制定工会工作创新方案，设立工作创新奖，以此推动教育工会工作内容时代化、工作重心热点化、工作方式人本化、工作程序制度化、工作运行自主化、工作主体学者化。为此，要按照省总工会的总体要求，加强学习，进一步增强做好工会工作的使命感和责任感；加强工会领导班子建设和干部队伍建设，进一步培养工会“三家”。特别要加大工会干部教育培训力度，组织开展多种形式的岗位培训和适应性训练。切实转变工作作风，进一步提高工会服务职工、服务基层的水平；加大调查研究和理论探索的力度。我们将开展非在编人员入会问题的调查研究和高校独立学院工会组织建设问题的调查研究，探索非在编人员入会及独立学院工会组织建设的新路子；开展教育工会工作理论研讨，总结新时期教育工会工作的基本规律。省教育工会将制定调查研究成果奖励办法。
同志们，推动和谐广东建设，建设和谐校园，工会责任重大，任务艰巨，使命光荣，我们要在省总工会的领导下，在省教育党政的重视支持下，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，坚持走中国特色社会主义工会发展道路，振奋精神，真抓实干，为建设教育强省作出新的更大的贡献！
（发布时间：2013-10-29）
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