□光华口腔医学院  林海燕

系统论美学，这个系统论与美学联姻的产物，究竟与口腔医学有着怎样的交集，它又是如何启迪医学审美的？我怀着对美学的向往、对医学的敬意，走进了包柏成教授的讲座——《系统论美学思想对口腔医学审美的启发》。

在讲座的前面部分，包教授以图文并茂的方式，列举了许多生动有趣的例子，逐步为我们揭晓系统、系统论以及系统论美学的相关概念和核心思想。从微小的原子到辽阔的银河系；从古代《山海经》中塑造的神，到当代著名画家齐白石的《猫和老鼠》；从中国诗人杜甫的《绝句》，到意大利画家达芬奇的《蒙娜丽莎》等等。

所谓系统，是指由相互作用、相互联系的若干元素结合成的、与环境发生关系的整体。它具有整体性、互相联系性、自组织性及历时性等特点。审美客体作为一个系统，添加、减少某个元素，或者改变其中任一元素的质和量，均会改变整个系统的审美效果。燕太子丹砍下美人手的典故告诫我们不可以把元素从系统中隔离，对其进行判断。就像草鞋与皮鞋、李逵的浓眉大眼与西施的柳叶眉，本无绝对的好看与难看之分，只要它们身处于合适的系统，与系统的其他元素能够协调共处，就是好看的。然后，包教授以俄罗斯的传奇女性莎乐美在“性与爱之间挣扎”的一生为例，阐明了系统的历时性。

接着，包教授为我们揭示了系统论美学对口腔医学审美的启示和指导。按照我的理解，概而言之就是两个字——协调，包括口腔和颜面部其他器官外观的协调，以及口腔颌面部外观和功能的协调。在临床工作中，病人作为审美客体，具有系统的一切特性。而医生作为审美主体，其审美意识和审美心理决定了审美活动的过程和结果。口腔医生应该认识到口腔只是人体颜面系统的一个部分，对牙齿以及颌面部的审美和治疗不可以脱离病人的颜面部；特别是正畸医生，应该把牙齿与颜面审美的协调关系作为口腔正畸治疗的目标。医学，应该是科学与艺术的结合，而不应该只是技术的重复和模板的复制。所以，作为一名未来的口腔医生，在熟练掌握必要的理论知识以及治疗技术的同时，努力提高自己的艺术素养和美学修养也是必须的。

此外，让我印象特别深刻也是这个讲座的独特之处，是讲座中很多张幻灯片都附有包教授作品的照片，意境深远的水墨画或是别出心裁的篆刻，和古铜色的幻灯背景结合得恰到好处。一场讲座下来，在聆听谆谆教诲的同时，也领受了浓浓的艺术熏陶。这是我有生以来听到的第一场把艺术与医学结合得如此完美的讲座。有幸与包教授相识以来，每次和他的交谈都让我收获甚丰，更不用说这样一场精心准备的讲座。我敬仰包教授在医学以及艺术取得的卓越成就，更佩服他对艺术和美的那份热情以及执着。

包教授一直坚持并且鼓励我们把艺术的思想和手段运用到医学中。或许要求我们每个医学生和医生在医学和艺术都达到像包老师那样的境界的确不大可能，但是至少我们要有把美学与医学结合起来的思想，运用美学的思想更好地为病人服务。我想这便是包教授的这场讲座寄予我们的希望了。